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2º Fórum da Diversidade reúne servidores para fortalecer educação antirracista
Encontro promovido pela Secretaria Municipal de Educação contou com apresentações artísticas de estudantes e momentos de formação e reflexão sobre diversidade e equidade racial no cotidiano escolar
  • 28 de agosto de 2026
  • 17:22

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Professores, diretores e equipes pedagógicas das escolas municipais de Sapiranga participaram, na noite da última quarta-feira (26), do 2º Fórum da Diversidade, realizado no Centro de Cultura Lucio Fleck. Promovido pela Secretaria Municipal de Educação (Smed), o encontro teve como objetivo ampliar o debate e a formação dos profissionais da rede sobre diversidade, equidade racial e educação antirracista, contribuindo para práticas pedagógicas mais inclusivas no ambiente escolar.

A programação teve início com apresentações artísticas realizadas por diferentes grupos de alunos das escolas municipais. Na sequência, as professoras Jordana Porto e Dra. Viviane Weschenfelder conduziram os momentos de formação, compartilhando experiências e reflexões relacionadas às trajetórias pessoais e profissionais e à construção de uma educação comprometida com o enfrentamento ao racismo.

Em sua fala, Jordana Porto abordou o processo de reconhecer-se como uma pessoa preta e a importância de compreender a própria história para transformar as práticas no cotidiano. A professora destacou que a construção de uma educação antirracista exige estudo, atenção constante e disposição para rever comportamentos. “Ainda pesquiso, ainda estudo, falo muito sobre, palestro, mas ainda preciso estar atenta às minhas práticas. Porque isso tudo foi construção social”, afirmou. Jordana também ressaltou os avanços na formação de profissionais com acesso a conteúdos relacionados à educação antirracista e a importância de se apropriar da própria história para levar essa perspectiva à prática educativa. “As coisas mudam quando pensamos diferente, com a intenção de transformar”, acrescentou.

Viviane Weschenfelder, por sua vez, falou sobre as diferentes trajetórias que podem levar profissionais a se aproximarem da educação antirracista. Embora os caminhos sejam distintos, segundo ela, existe um ponto de encontro quando o conhecimento sobre racismo e relações raciais passa a influenciar diretamente a atuação dos educadores. “Nós não chegamos à educação antirracista pelo mesmo caminho. Mas há um ponto em que os caminhos se encontram: quando compreendemos que aquilo que sabemos sobre racismo e educação racial transforma aquilo que fazemos como educadoras”, ressaltou.

Para a secretária Municipal de Educação, Deisi Gomes Pzenicka, o debate sobre diversidade e equidade racial precisa estar presente nas ações cotidianas das escolas, indo além de projetos com visibilidade. “Uma educação verdadeiramente inclusiva se constrói no cotidiano, nas escolhas que fazemos, na maneira como acolhemos cada criança, no que valorizamos e ensinamos e também naquilo que não podemos permitir que seja silenciado”, afirmou. Segundo Deisi, o Fórum proporcionou justamente esse espaço de escuta e diálogo sobre como trabalhar diversidade e equidade racial de forma permanente no cotidiano escolar.

Texto e foto: Bruna Bernardo

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